「この研修を同僚や他の ALT などに勧めたいか」
教育機関、企業向け教師養成プログラム
一般財団法人自治体国際化協会主催のALTと日本人教員の研修、他、教育委員会、近畿大学附属高等学校など学校単位での研修実施
英語を使って、海外の専門学校コース受講
オーストラリア政府認定の専門学校ビジネスコース
ビジネスの知識＋英語力＋国際感覚の習得
世界大会で最優秀書
「STM World Language School Award」の2014年世界大会では、最優秀賞に入賞
ケンブリッジ大学英語検定機構の認定を受けたセンター
世界に通用する資格
ケンブリッジ大学英語検定機構認定の英語教授認定資格コースを受講できる「日本で唯一の学校」
企業・学校法人向け
レクシスは、高校、企業、行政機関向けのトレーニングプログラムを運営しています。
英語講師の為の英語教授法研修、英語教師の為の英語強化研修、学校や企業生徒向けグループレッスンを行っています。
全国ハイレベル研修
一般財団法人自治体国際化協会（CLAIR)は、総務省・外務省・文部科学省と協力してJETプログラムを実施しています。JETプログラムを通じて、外国語指導助手（ALT）が招致され、日本各地の地方公共団体等に配置されています。
2018年、一般財団法人自治体国際化協会（以下、クレア）の依頼を受け、外国語指導助手（ALT）を対象に、５つの都道府県で研修を行いました。2019年は、ハイレベル研修とし、日本人教師と日本での教授経験のあるALTを対象にした合同の研修を実施しました。2020年には、オンライン学習とオンライン研修を取り入れた合同オンライン研修を実施しました。
- Yes
- No
＊アンケート結果より
研修受講後にアンケートを実施したところ、「英語教 授法を向上させる良い機会となった」、「初めてのオンラ イン研修であったが、オンラインの方が無駄な移動時 間なども無くむしろ良かった」、「全体で話したり、グ ループディスカッションを進めたりとテンポよく進行さ れ、集合して研修するよりも時間が上手く使えていた」、 「色々な団体の ALT や JTE とレッスンプランを作ることで、とても勉強になった」、「複数のグループでレッス ンプランを共有でき、とても参考になった」、「ALT と 一緒に参加することで普段の授業づくりにもいい効果を もたらしていると実感する」など、今年度の研修内容も 非常に好評でした。
2020年ハイレベル研修のアンケート
近畿大学附属高等学校向け研修
2017年に、レクシスジャパン株式会社（以下、レクシス）にて、日本で初の大規模なコミュニカティブ・アプローチを用いた教授法を学ぶ「CELT-S」コースを実施しました。
参加した教師は、8か月間の間、コミュニカティブ・アプローチ教授法の理論を学び、自身の教育現場であるクラスルームで実践しました。
このコースに参加した40％の英語教師は、近代ネットワークを通じて参加された、近畿大学附属高等学校の教師でした。
この年より毎年、多くの英語教師がレクシスの様々な養成コースにチャレンジしています。
インテンシブ英語プログラム
英語中級者向けに、3週間の英語プログラムを実施しました。
将来海外の大学で学ぶために必要になる英語力をつけるために、構成されたプログラムです。
講師は、CELTAの資格を持ち、海外で教授経験のあります。
レクシスが目指す英語教育を生徒からのフィードバックから理解して頂けると思います。
良かった点と悪かった点をお知らせください。
| 質問しやすいし人前で発表する機会が多くて自信がつきました！悪い点ないです。 |
| グループワークなど楽しい授業が多かった。 悪かったところは特にないです。 |
| 良かった点 : とにかく楽しかったです！！ 悪かった点 : 無いです。 |
| 分からないことがあっても丁寧に全て教えてくれた。 |
| 座学だけでなく、生徒同士でスピーキングしたりする時間が多かった点が良かったです。 |
| 良かった点:グループワークが多かったところ、イディオムなどのアウトプットをできる機会があったところ、宿題の量がちょうどよかったところ
悪かった点:特になし |
| 良かった点は英語で先生とだけじゃなくて、みんなとも話す事ができた事で、少し悪かったなと思うことは、コロナウイルスであまりみんなと近くで話す事ができなかった点です。 |
| 良かった点としては少人数での授業の為発言がしやすかった。悪かった点としてはもう少しプレゼンなどの実践的なプロジェクトをしてみたかった。 |
| 良かった点 英語で話す機会がたくさんあった、先生が優しく何度も説明したくれるから、頑張ろうと思えた。 |
| 悪かった点:プレゼンやスピーチなど、自分で何かを用意して発表する場が少なかったように感じました。 |
| 放課後も英会話してくれるところとかわからんところをわかるまで教えてくれるところが良かった。悪い点はないです。 |
先生の授業は、学習上達に役立ち、なおかつ、楽しいと感じましたか？特に印象に残っているレッスンをお知らせください。
| Yes.ベジタリアンディベートが一番印象的でした。 |
| はい。ディベートです！ |
| 役に立つと思うし、楽しかったです。特に自分は話すのが好きなので、ディスカッションの授業が一番楽しかったです。 |
| 楽しいと感じました。ディベートが印象に残っています。 |
| 楽しかったです^_^ しばらく英語を話していなかったので初めの週は思ったことをうまく言葉にできなかったけど、毎日英語を話していくうちにだんだん前の感覚を取り戻せたように感じています。 |
| はい。ディスカッションの時、いつもだと喋ることが出来ないのですが、せっかくの機会なので、頑張って積極的に話すようにしました。いつもより長い時間話すことが出来ました。すごく嬉しかったです。 |
| とても感じました。どの授業も楽しかった。 |
| 初めて英語のみで授業を受けることで、英語でも自分の言いたいことが伝わる楽しさを感じました。スピーキングのレッスンが印象に残っています。 |
| とても役だったし楽しかった。 イディオムの授業。 |
| 最終日のバレンタインに関するトピックのパラグラフがとても面白かった。 |
| 先生の毎回のお話が良かった |
今回のレッスンに参加して、英語学習以外に学べたことはありますか？
| 主体性 |
| 前で話す力、自分の意見を言うスキル |
| 積極性や文化 |
| 聞いたことの無い海外の話や言葉の言い回し |
| 多くある。 |
| なんとかして伝える大切さ、話さないと伝わらないことを改めて実感しました。 |
| 自己主張をする力 |
| 初対面の人と仲良くなる方法 |
| 積極的に発言する、質問することを躊躇わないことが大切か分かりました。 |
| 今回のレッスンでは英語学習以外にも海外の様々な文化などを新しく学ぶことができた。 |
| 人前で話す力 |
- はい
- いいえ
同じようなコースがあったら、また参加したいと思いますか？ したくない場合も含めて理由をお聞かせください。
| したい！！！！！ |
| したいです！ |
| 思います。 |
| 私は大学で中国語を専攻しますが、英語の勉強も同時進行で勉強していくつもりなのでこのような短期間でたっぷり英語に浸れるプログラムがあれば是非参加したいと思います。 |
| 是非参加したいと思います！ |
| 参加したいと思う。普段から英語を意識して生活するようになったから、また英語以外のことも多く学べたから。 |
| 参加したいと思います。 |
| 参加したい |
| はい、こんな風に楽しく英語を学べたらいいと思うので、また参加したいと思います。 |
| したいと思う。 |
| したいと思う |
STUDENT STORIES
受講生からのメッセージ
IELTS対策で、どういう書き方・話し方をすれば点数につながるかとか分の構造・添削が役に立った。
おかげで対策してなかったトピックでも、どうにかして答えが導き出せるようになった。
IELTSレッスン受講生
毎週、オンライン授業を楽しみにしています。先生からの英語の連絡メールも、自分で一生懸命調べて理解しようと頑張っています。
オンラインレッスンを受講している中学生のお母さまより
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